多年后，我们不愿意回母校，并不是对母校没有感情，只是母校把很多人的美好回忆无情地删掉了。其实，并不是所有的改变都是美好的，有些看似良好的变化，对很多人而言，是一种无言的伤害，比如初相见的那份母校情结。
在我读小学的时候，正是人人穿着喇叭裤，向往2000年实现四个现代化的激情年代，就连我那生于五十年代初的语文老师也要我写篇想象作文《2000年后回母校》，以表达对未来“现代化生活”的无限期待。现在猛然想起来，真让我感慨。虽然在我快进入30岁的2000年，没能看到我小学时描绘的“实现四个现代化”的幸福场景，但至少让我看到了小学作文时描绘的“美好愿景”：人们可以像孙悟空那样上天入地，呼风唤雨，机器人除了不能代替人结婚做爱生子外，啥事都可以干。只是遗憾的是，颇有远见的语文老师做梦也没料到，2000年后，我们都不愿回母校了。
站在幸福的2000年后的门槛上，遥想当年的母校，才蓦然发觉母校于我已经渐行渐远，远得有些陌生了，甚至回母校都是一种负担。曾经在2000年初回过一次小学的母校，那个简陋却给我童年无限快乐的地方，不知什么时候已经破败不堪，只剩下一片荒芜的杂草，就连校门口那棵枝叶繁茂的黄角树，也已经卖给了一个房地产开发商。校门外的那条小河，曾经可以俯身直接饮用，现在已经成了一条臭水沟。我在那次回母校后，在老得我快认不出的小学老师的陪同下，心里十分的失落，暗暗地对自己说，儿时美好的记忆再也找不回来了，或许今生我再也不会回到那个记载了我童年美好愿望的母校了。
岁月已经将小学的母校变得面目全非，不回也许还能保留一份美好的回忆，而一旦回去之后，徒留一丝怅然，久久挥之不去。小学的母校是没法回去了，而中学的母校，回去之后又将是怎样的一番景象呢?
去年回家，去中学的母校拜访曾经的老师。校园依旧，那个早恋时约会的小花台还在，只是岁月让它显得有些斑驳了，充满沧桑，但故地重游，却也十分的温馨。在一一拜访过曾经教我的老师后，有种复杂的情结难以言说。不少优秀的老师奔波忙碌在校内校外，在好几所民办中学身兼数职，赚外快，累并快乐着，也幸福着。当曾经敬佩的老师，突然像一个精明的商人，要你帮忙招生，办培训班，拉赞助，卖复习资料时，失落的不仅仅是心情，曾经纯洁的校园多了些世俗的烦恼。当走出中学的母校门口时，我突然有种物是人非的感慨，说不清，理还乱的烦忧。当少林寺的和尚开好车，打手机，用笔记本电脑笑看红尘的时候，你是无论如何也难以做到佛在心中的那份淡定与虔诚。母校的老师开始用商人的口气与你探讨问题的时候，母校也就和曾经神圣的少林寺一样，开始变得陌生了，俗气了。
小学的母校让人失落，中学的母校让人陌生，而大学的母校离我们时间最近，却离我们的心最远。
今年国庆期间，有大学同学相邀回母校看看。走在大学熟悉的图书馆、电影院、英语角，竟然再也找不到当初的那份美好感觉和回忆了。那个我曾经吟诵《再别康桥》的荷花池不见了，拔地而起的是一座座气派的老师宿舍，那个古典的长廊也不见了，取而代之的是一座颇有规模的电教室。曾经住过的宿舍，再也打望不到对面的女生宿舍了，男女宿舍之间的那个偌大的操场，建起了一排排崭新的学生宿舍。这几年，大学扩招，已经让大学不再大了，让人感觉越来越拥挤，越来越想逃离。
多年后，你会回母校吗?没时间，只是一个善意的托辞和借口。问过不少人，得到的答案大多如此，母校已经被世俗改变得面目全非，回母校再也找不到当年的那份美好感觉和幸福回忆了，除了深深的失落。变化是难免的，但有些东西是没有必要刻意去改变它，一旦改变了，就什么东西都不会留下，就连那份曾经的美好回忆也会荡然无存。
多年后，我们不愿意回母校，并不是对母校没有感情，只是母校把很多人的美好回忆无情地删掉了。其实，并不是所有的改变都是美好的，有些看似良好的变化，对很多人而言，是一种无言的伤害，比如初相见的那份母校情结。
已有 位网友发表高论,点击查看
|
本周点击排行
